Objetivo de la medición
Este ranking es anualmente actualizado y publicado desde 2004 por la Universidad de Shanghai. En él se comparan universidades de todo el mundo sobre la base de 6 indicadores.
El foco de los indicadores está casi exclusivamente puesto en la investigación. Además de publicaciones, los Premio Nobel tienen una relevancia fundamental. A partir del año 2007, además del ranking de las universidades, se publicó por primera vez un ranking para 5 grupos de especialidades.
Metodología
Se toman en cuenta los siguientes indicadores con la correspondiente ponderación:
Área |
Indicador |
Ponderación |
| Calidad de la formación |
1. Exalumnos que hayan obtenido un Premio Nobel u otro importante premio de matemáticas |
10% |
| Calidad del personal |
2. Científicos que hayan obtenido un Premio Nobel u otro importante premio de matemáticas |
20% |
| |
3. Número de investigadores altamente citados en 21 temas generales |
20% |
| Output en la investigación |
4. Número de artículos publicados en las revistas científicas Science y Nature |
20% |
| |
5. Artículos en Web of Science (SCI Expanded & SSCI Expanded) |
20% |
| Tamaño de las instituciones |
6. Rendimiento académico en relación al tamaño de la institución |
10% |
Resultados
Sólo 3 de las primeras 20 universidades de la lista no son estadounidenses: Cambridge (4), Oxford (10) y la Universidad de Tokio (20).
Las primeras universidades alemanas se ubican en los lugares 53 (Universidad de München), 56 (TU München) y 65 (Universidad de Heidelberg).
Críticas
Debido al amplio tiempo en que son observados los indicadores – por ej. en los Premio Nobel desde 1911 – los valores históricos y actuales de la investigación en universidades se mezcla, aun cuando los antiguos premios tengan un menor valor que otras distinciones actuales.
La asignación de valor a los Premio Nobel es doblemente problemático. Por un lado, no se sabe si la atribución de los Premio Nobel a la universidad de estudios del ganador tiene algún sentido (Indicador 1), y por el otro, la atribución que se le da a la universidad, en la que el ganador era activo al momento de obtener dicho galardón y no a la universidad donde realizó sus investigaciones, con las cuales ganó el premio.
Con su enfoque en la investigación, el ranking trata de evaluar el rendimiento de investigación de lugares dentro de un sistema científico en un país. Particularmente con respecto a Alemania es necesario comentar que una enorme y significativa parte de la investigación , que en Alemania se realiza en centros de investigación extrauniversitarios del más alto prestigio, queda excluida de este ranking.
Ranking según especialidades
Con la edición 2007, los científicos de la Universidad de Jiaotong elaboraron por primera vez, adicionamente y de forma separada, un ranking para las siguientes especialidades:
Matemáticas /Ciencias Naturales
Ciencias de la Ingeniería e Informática
Ciencias Agrícolas
Medicina Clínica y Farmacia
Ciencias Sociales
Los resultados reafirman la crítica de los principios sobre los que se basa este ranking.
El análisis bibliométrico sobre la base de los artículos en Web of Science deja de lado las costumbres de publicación de algunas áreas, debido a que en Web of Science existe una cantidad excesiva de revistas estadounidenses o de habla inglesa. Así ocurre que en el listado de las 20 mejores universidades de Ciencias de la Ingeniería, área en la que la publicación de artículos en revistas no representa su mayor fuerte, se encuentran sólo 3 universidades no estadounidenses. En Ciencias Sociales, área en la que se publica mayoritariamente en el idioma nacional del autor, y, conforme a la distorsión producida por las citaciones de habla inglesa, sólo 2 universidades no estadounidenses se ubican en los primeros 20 puestos. |
